lunedì 10 febbraio 2020

Biblioteca Ecclesiale Mesagne: Improvvisare no!

Biblioteca Ecclesiale Mesagne: Improvvisare no!: Improvvisare è pasticciare:  si crea confusione, non si fa chiarezza! Questa volta Roberto Benigni, a San Remo, non è stato  all'altezz...

Improvvisare no!

Improvvisare è pasticciare:  si crea confusione, non si fa chiarezza!
Questa volta Roberto Benigni, a San Remo, non è stato  all'altezza di se stesso.
Avrebbe dovuto lasciare ad un teologo il commento e l'interpretazione del
                           Cantico dei Cantici.
Il libro più mistico dell'Antico Testamento, figura del Nuovo, non poteva essere letto
esaltando l'uomo naturale a scapito dell'uomo spirituale!
Occorre ritrovare le giuste proporzioni ed una serietà di riconoscimento delle competenze
e delle conoscenze.  Il medico faccia il medico, al meglio.  L'ingegnere altrettanto. Così il comico. Così anche il politico.  E al teologo si riconosca la sua competenza.
Nessuno presuma di sapere tutto e di potere dire ciò che la massa si attende, soltanto per ricevere un applauso!
Usciamo dall'improvvisazione, dall'approssimazione, dal pasticciare. Serietà di vita, lo richiede.
                        il don

mercoledì 5 febbraio 2020

Biblioteca Ecclesiale Mesagne: Meditazione

Biblioteca Ecclesiale Mesagne: Meditazione: Maria Montessori ha indicato un metodo per iniziare il bimbo alla meditazione o allo spirito meditativo :  fare silenzio, sviluppare un gioc...

Meditazione

Maria Montessori ha indicato un metodo per iniziare il bimbo alla meditazione o allo spirito meditativo :  fare silenzio, sviluppare un gioco del silenzio.
Non per riportare l'ordine in una classe rumorosa, ma proprio per far scoprire al bambino l'interiorità.
Negli Stati Uniti come affrontano il deficit d'attenzione e l'iperattività dei bambini (frutto, tra l'altro, dei molti zuccheri e carboidrati ingeriti) ?  Un colosso farmaceutico americano guadagna milioni di dollari col Ritalin, un farmaco che è finalizzato a rendere i bambini obbedienti in classe. Il Ritalin riesce a soffocare l'immaginazione e la spontaneità nei bambini, rendendoli docili e servili.  (scrive Matthev Fox).
"I bambini etichettati con "deficit di attenzione" e poi drogati diventano più disponibili verso compiti mnemonici e noiosi", ha affermato Rex Weyler.
"Non solo il Ritalin, ma anche l'Adderal, il Metadate CD sono pubblicizzati direttamente ai genitori.  (...)  L'anno passato i medici hanno scritto quasi venti milioni di prescrizioni  ogni mese per questi stimolanti.   L'anno scorso questi farmaci hanno avuto vendite per 758 milioni di dollari ..."  ( Matthev Fox,  Creatività).   Il Journal of American Medical Association  nel 1999 ha segnalato un aumento allarmante del numero di stimolanti destinati ai bambini.
Basterebbe insegnare a fare silenzio, a fare esperienza di  spirito meditativo, a fare scoprire la vita interiore, per evitare le malattie del deficit di attenzione e di iperattività, con il conseguente controllo di ingerimento di zuccheri e carboidrati. Evitando le sostanze chimiche farmaceutiche, ci sarebbe anche un risparmio di miliardi di dollari. E l'intelligenza funzionerebbe meglio: sarebbe più creativa e più spontanea! 
Ma abbiamo ancora voglia di apprendere creatività, piuttosto che insegnare ad essere docili e servili?
                                       don Carmelo Guarini